Педагогический состав

Величко Татьяна Викторовна
Занимаемая должность: учитель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): русский язык, литература
Уровень профессионального образования: высшее профессиональное (специалитет), Таганрогский государственный педагогический институт, 1992 г.
Наименование направления подготовки и (или) специальности: русский язык и литература
Квалификация: учитель русского языка и литературы
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2025 г. – Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в контексте ФГОС; 2025 г. – Осуществление работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях реализации ФГОС
Сведения о профессиональной переподготовке: нет
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере: 33 года
Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которых участвует педагогический работник: основная общеобразовательная программа основного общего образования (ООП ООО), адаптированнаяосновная общеобразовательная программа основного общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (АООП ООО ЗПР), основная общеобразовательная программа среднего общего образования (ООП СОО)
Чехлотенко Ольга Анатольевна
Занимаемая должность: учитель, педагог дополнительного образования, классный руководитель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): русский язык, литература, эк лингвистический анализ художественного текста
Уровень профессионального образования: высшее профессиональное (специалитет), ГОУ ВПО Ростовский государственный педагогический университет, 2003 г.
Наименование направления подготовки и (или) специальности: Филология
Квалификация: учитель русского языка и литературы
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2023 г. – Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя (русский язык), 2024 г. – Построение комплексной профориентационной деятельности в образовательных организациях, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования на базе проекта «Билет в будущее» и Единой модели профориентации, 2025 г. – Обновлённый ФГОС: критериальный подход к оцениванию задания с развёрнутым ответом участников ГИА-9 по русскому языку, 2025 г. – Профессиональное развитие педагога в системе дополнительного образования, 2025 г. – Работа классного руководителя в соответствии с ФГОС
Сведения о профессиональной переподготовке: нет
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере: 34 года
Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которых участвует педагогический работник: основная общеобразовательная программа основного общего образования (ООП ООО), основная общеобразовательная программа среднего общего образования (ООП СОО), дополнительные образовательные программы дополнительного образования детей
Викулкина Ольга Александровна
Занимаемая должность: учитель, педагог дополнительного образования, классный руководитель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): русский язык, литература, литература Дона
Уровень профессионального образования: высшее профессиональное (специалитет), ГОУ ВПО «Таганрогский государственный педагогический институт», 2005 г.
Наименование направления подготовки и (или) специальности: русский язык и литература
Квалификация: учитель русского языка и литературы
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2023 г. – Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя (русский язык), 2024 г. – Совершенствование профессиональной компетентности педагога дополнительного образования в современных условиях, 2024 г. – Построение комплексной профориентационной деятельности в образовательных организациях, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования на базе проекта «Билет в будущее» и Единой модели профориентации, 2025 г. – Работа классного руководителя в соответствии с ФГОС
Сведения о профессиональной переподготовке: нет
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере: 8 лет
Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которых участвует педагогический работник: основная общеобразовательная программа основного общего образования (ООП ООО)
Попова Светлана Александровна
Занимаемая должность: заместитель директора, учитель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): иностранный язык (английский)
Уровень профессионального образования: высшее профессиональное (специалитет), Таганрогский государственный педагогический институт, 1995 г.
Наименование направления подготовки и (или) специальности: иностранные языки
Квалификация: учитель английского и немецкого языков
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2022 г. –Особенности введения и реализации обновленного ФГОС ООО и НОО, 2022 г. – Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ, 2023 г. – Современная методика преподавания и технологии активного обучения английского языка с учетом ФГОС ООО и СОО, 2023 г. – Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя (английский язык), 2024 г. – Деятельность руководителя образовательной организации в условиях реализации ФГОС, 2025 г. – Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся
Сведения о профессиональной переподготовке: Менеджмент в образовательной организации на основе технологии коучинга, ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет», 2015 г.
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере: 30 лет
Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которых участвует педагогический работник: основная общеобразовательная программа начального общего образования (ООП НОО), основная общеобразовательная программа основного общего образования (ООП ООО)
Асадчая Екатерина Юрьевна
Занимаемая должность: заместитель директора, учитель, советник директора по воспитательной работе и работе с детскими общественными объединениями
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): иностранный язык (английский)
Уровень профессионального образования: высшее профессиональное (специалитет), ГОУ ВПО «Таганрогский государственный педагогический институт», 2007 г.
Наименование направления подготовки и (или) специальности: история
Квалификация: учитель истории
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2023 г. – Методика преподавания английского языка в соответствии с обновленными ФГОС ООО и СОО, 2023 г. – Создание коррекционно-развивающей среды для детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования в соответствии с обновленными ФГОС, 2023 г. – Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя (английский язык), 2024 г. – Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, 2024 г. – Построение комплексной профориентационной деятельности в образовательных организациях, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования на базе проекта «Билет в будущее» и Единой модели профориентации; 2024 г. – Профилактика социально-негативных явлений в молодёжной среде; 2025 г. – Организация и управление воспитательной деятельностью в соответствии с обновленными ФГОС, 2025 г. – Деятельность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в общеобразовательных организациях
Сведения о профессиональной переподготовке: Педагогическое образование по профилю «Учитель английского языка», АНО ДПО «Академия профессионального образования», 2017 г.
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере: 8 лет
Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которых участвует педагогический работник: основная общеобразовательная программа начального общего образования (ООП НОО), основная общеобразовательная программа основного общего образования (ООП ООО), основная общеобразовательная программа среднего общего образования (ООП СОО), адаптированнаяосновная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (АООП НОО ЗПР), адаптированнаяосновная общеобразовательная программа основного общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (АООП ООО ЗПР)
Кочубей Людмила Владимировна
Занимаемая должность: учитель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): математика, алгебра, алгебра и начала математического анализа, геометрия, вероятность и статистика
Уровень профессионального образования: высшее профессиональное (специалитет), Таганрогский государственный педагогический институт, 1993 г.
Наименование направления подготовки и (или) специальности: физика
Квалификация: учитель физики
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2023 г. – Адаптация рабочей программы педагога для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), 2023 г. – Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя (математика), 2025 г. – Совершенствование предметно-методических компетенций экспертов ОПК ГИА-9 (математика)       
Сведения о профессиональной переподготовке: Педагогическое образование: «Математика», Центр повышения квалификации Таганрогского института имени А. П. Чехова (филиала) ФГБОУ ВО «РГЭУ (РИНХ)», 2016 г.
Сведения о профессиональной переподготовке: Педагогическое образование: «Математика», Центр повышения квалификации Таганрогского института имени А. П. Чехова (филиала) ФГБОУ ВО «РГЭУ (РИНХ)», 2016 г.
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере: 36 лет
Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которых участвует педагогический работник: основная общеобразовательная программа основного общего образования (ООП ООО), адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (АООП ООО ЗПР)
Гарнова Ольга Владимировна
Занимаемая должность: учитель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): физика, алгебра, алгебра и начала математического анализа, геометрия, вероятность и статистика
Уровень профессионального образования: высшее профессиональное (специалитет), ГОУ ВПО «Таганрогский государственный педагогический институт», 2010 г.
Наименование направления подготовки и (или) специальности: физика
Квалификация: учитель физики
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2023 г. – Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя (физика), 2024 – Формы и методы обучения детей с ОВЗ; 2025 г. – Формирование функциональной грамотности обучающихся на уроках физики и во внеурочной деятельности, 2025 г. – Деятельность по организации эффективного функционирования Центра образования «Точка роста», 2025 г. – Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС ООО; 2025 г. – Преподавание математики в школе в условиях реализации ФГОС
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере: 14 лет
Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которых участвует педагогический работник: основная общеобразовательная программа основного общего образования (ООП ООО), основная общеобразовательная программа среднего общего образования (ООП СОО), адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (АООП ООО ЗПР)
Симончук Наталья Владимировна
Занимаемая должность: учитель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): информатика, введение в информатику, изобразительное искусство
Уровень профессионального образования: высшее профессиональное (специалитет), ГОУ ВПО «Таганрогский государственный радиотехнический университет», 2004 г.
Наименование направления подготовки и (или) специальности: бытовая радиоэлектронная аппаратура
Квалификация: инженер
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2023 г. –Проектирование современного урока информатики в соответствии с требованиями обновленных ФГОС ООО и СОО, 2023 г. – Современный урок информатики для детей с ОВЗ как одна из форм реализации ФГОС, 2023 г. – Современный урок ИЗО в соответствии с требованиями ФГОС ООО и СОО
Сведения о профессиональной переподготовке: Педагогическое образование: «Информатика», Центр повышения квалификации Таганрогского института имени А. П. Чехова (филиала) ФГБОУ ВО «РГЭУ (РИНХ)», 2016 г.
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере: 20 лет
Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которых участвует педагогический работник: основная общеобразовательная программа основного общего образования (ООП ООО), основная общеобразовательная программа среднего общего образования (ООП СОО), адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (АООП ООО ЗПР)
Бутова Анжелика Алексеевна
Занимаемая должность: учитель, педагог дополнительного образования, классный руководитель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): история, обществознание
Уровень профессионального образования: высшее профессиональное (специалитет), Таганрогский государственный педагогический институт, 1999 г.
Наименование направления подготовки и (или) специальности: педагогика и методика воспитательной работы
Квалификация: Методист по воспитательной работе. Учитель этики и психологии семейной жизни
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2023 г. – Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя (история), 2024 г. – Построение комплексной профориентационной деятельности в образовательных организациях, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования на базе проекта «Билет в будущее» и Единой модели профориентации; 2025 г. – Деятельность классного руководителя в соответствии с ФГОС в условиях современной школы; 2025 г. – Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС; 2025 г. – Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере: 35 лет
Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которых участвует педагогический работник: основная общеобразовательная программа основного общего образования (ООП ООО), основная общеобразовательная программа среднего общего образования (ООП СОО), адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (АООП ООО ЗПР)
Ливанова Дарья Андреевна
Занимаемая должность: учитель, педагог дополнительного образования, классный руководитель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): химия, биология, индивидуальный проект
Уровень профессионального образования: высшее профессиональное (бакалавриат), ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет (Национальный исследовательский университет)», 2019 г.; высшее профессиональное (магистратура), ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет», 2022 г.
Наименование направления подготовки и (или) специальности: 18.03.02 Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии; 20.04.01 Техносферная безопасность
Квалификация: бакалавр; магистр
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): —
Сведения о профессиональной переподготовке: Педагогическое образование: Теория и методика преподавания биологии и химии в образовательной организации, АНО ДПО «Гуманитарно-технический университет», 2023 г.
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере: —
Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которых участвует педагогический работник: основная общеобразовательная программа основного общего образования (ООП ООО), основная общеобразовательная программа среднего общего образования (ООП СОО), адаптированнаяосновная общеобразовательная программа основного общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (АООП ООО ЗПР), дополнительные образовательные программы дополнительного образования детей
Трошкина Анна Сергеевна
Занимаемая должность: учитель, педагог дополнительного образования, классный руководитель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): химия, биология
Уровень профессионального образования: высшее профессиональное (бакалавриат), ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет», 2021 г.
Наименование направления подготовки и (или) специальности: 15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств (Технология машиностроения)
Квалификация: бакалавр
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2022 г. –Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя, 2022 г. – Педагогическая деятельность в дополнительном образовании в соответствии с обновленными ФГОС, 2022 г. – Методика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательных организациях, 2023 г. – Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность, 2023 г. – Деятельность классного руководителя в соответствии с ФГОС в условиях современной школы, 2024 г. – Использование современного учебного оборудования в центрах образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста»
Сведения о профессиональной переподготовке: Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет «Химия и биология»), ООО «Инфоурок», 2024 г.
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере: 4 года
Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которых участвует педагогический работник: основная общеобразовательная программа основного общего образования (ООП ООО), основная общеобразовательная программа среднего общего образования (ООП СОО), адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (АООП ООО ЗПР), дополнительные образовательные программы дополнительного образования детей
Мельникова Эмма Александровна
Занимаемая должность: учитель, педагог дополнительного образования, классный руководитель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): география
Уровень профессионального образования: неоконченное высшее профессиональное (6 курс), Таганрогский институт имени А. П. Чехова (филиал) ФГБОУ ВО «РГЭУ (РИНХ)»
Наименование направления подготовки и (или) специальности: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Начальное образование и Дошкольное образование)
Квалификация: —
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2023 г. – Осуществление работы с обучающимися с ОВЗ в условиях реализации ФГОС, 2023 г. – Профессионально-личностное развитие педагога в условиях реализации профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых», 2023 г. – Профессиональная деятельность классного руководителя в условиях реализации ФГОС, 2024 г. – Построение комплексной профориентационной деятельности в образовательных организациях, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования на базе проекта «Билет в будущее» и Единой модели профориентации; 2025 г. – Формирование функциональной грамотности обучающихся на уроках химии и во внеурочной деятельности; 2025 г. – Теория и методика преподавания географии в школе в условиях реализации обновлённых ФГОС третьего поколения
Сведения о профессиональной переподготовке: нет
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере: 2 года
Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которых участвует педагогический работник: основная общеобразовательная программа основного общего образования (ООП ООО), основная общеобразовательная программа среднего общего образования (ООП СОО), адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (АООП ООО ЗПР)
Башкирова Ольга Юрьевна
Занимаемая должность: учитель, старший вожатый, классный руководитель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): музыка, СИПР
Уровень профессионального образования: среднее профессиональное, Вологодское педагогическое училище, 1995 г.
Наименование направления подготовки и (или) специальности: преподавание в начальных классах общеобразовательной школы
Квалификация: учитель начальных классов
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2023 г. – Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года, 2023 г. – Внеурочная деятельность как необходимое условие реализации ФГОС,  2023 г. – Построение профориентационной деятельности в образовательной организации в рамках реализации Всероссийского проекта «Билет в будущее», 2024 г. – Построение комплексной профориентационной деятельности в образовательных организациях, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования на базе проекта «Билет в будущее» и Единой модели профориентации; 2025 г. – Профессиональная компетентность педагогов в вопросах инклюзивного обучения детей с ОВЗ; 2025 г. – Профессиональное развитие педагога в системе дополнительного образования; 2025 г. – Развитие учебной мотивации, воспитание волевых привычек у детей и подростков в рамках деятельности старшей вожатой; 2025 г. – Классное руководство по ФГОС
Сведения о профессиональной переподготовке: нет
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере: 22 года
Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которых участвует педагогический работник: основная общеобразовательная программа основного общего образования (ООП ООО), основная общеобразовательная программа среднего общего образования (ООП СОО), адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (АООП НОО ЗПР), адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (АООП ООО ЗПР), адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 2) (АООП УО)
Загинайло Виктория Ивановна
Занимаемая должность: учитель, педагог дополнительного образования, классный руководитель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): труд (технология)
Уровень профессионального образования: высшее профессиональное (бакалавриат), ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)», 2018 г.
Наименование направления подготовки и (или) специальности: 44.03.03 Специальное(дефектологическое) образование (Логопедия)
Квалификация: бакалавр
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2024 г. — Особенности преподавания учебного предмета «Труд (технология)» в условиях обновленных ФГОС и ФОП; 2024 г. — Организация образовательного процесса для обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС: инклюзивное образование, индивидуальный план, адаптированные образовательные программы; 2024 г. — Организация внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС. Кружковая деятельность в образовательной организации; 2024 г. — Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательной организации;
Сведения о профессиональной переподготовке: Дошкольная педагогика, ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)», 2017 г.; Музыкальное образование, ООО Учебный центр профессиональной переподготовки и повышения квалификации «Знания», 2022 г.;
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере: 20 лет
Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которых участвует педагогический работник: основная общеобразовательная программа основного общего образования (ООП ООО), адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (АООП ООО ЗПР), дополнительные образовательные программы дополнительного образования детей
Толкунов Андрей Викторович
Занимаемая должность: преподаватель-организатор ОБЗР
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): ОБЗР, введение в ОБЖ, эк начальная военная подготовка, основы проектной деятельности
Уровень профессионального образования: высшее профессиональное (бакалавриат), ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)», 2018 г.
Наименование направления подготовки и (или) специальности: 44.03.01 Педагогическое образование (безопасность жизнедеятельности)
Квалификация: бакалавр
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2023 г. – Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя и преподавателя-организатора ОБЖ, 2024 г. – Особенности преподавания учебного предмета  «Основы безопасности и защиты Родины» в условиях внесения изменений в ФОП ООО и ФОП СОО; 2024 г. – Учебный предмет «Основы безопасности и защиты Родины»: практико-ориентированное обучение»; 2025 г. – Работа педагога с обучающимися с ОВЗ в условиях реализации обновлённых ФГОС
Сведения о профессиональной переподготовке: нет
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере: 16 лет
Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которых участвует педагогический работник: основная общеобразовательная программа основного общего образования (ООП ООО), основная общеобразовательная программа среднего общего образования (ООП СОО), адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (АООП ООО ЗПР)
Чехлотенко Валентин Викторович
Занимаемая должность: учитель, педагог дополнительного образования
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): физическая культура
Уровень профессионального образования: высшее профессиональное (специалитет), Адыгейский государственный педагогический институт, 1992 г.
Наименование направления подготовки и (или) специальности: безопасность жизнедеятельности и физическая культура
Квалификация: преподаватель основ безопасности жизнедеятельности и физической культуры
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2023 г. – Аспекты преподавания предмета «Физическая культура» в условиях обновленного ФГОС СОО, 2025 г. – Профессиональное развитие педагога в системе дополнительного образования, 2025 г. – Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях реализации ФГОС
Сведения о профессиональной переподготовке: нет
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере: 33 года
Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которых участвует педагогический работник: основная общеобразовательная программа основного общего образования (ООП ООО), основная общеобразовательная программа среднего общего образования (ООП СОО), адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (АООП ООО ЗПР), дополнительные образовательные программы дополнительного образования детей
Бутова Наталья Александровна
Занимаемая должность: учитель, педагог дополнительного образования, классный руководитель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, музыка, изобразительное искусство, труд (технология), физическая культура, коррекционные курсы (логопедические) для обучающихся с ЗПР
Уровень профессионального образования: высшее профессиональное (специалитет), ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)», 2014 г.
Наименование направления подготовки и (или) специальности: 050715 Логопедия
Квалификация: учитель-логопед
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2023 г. – Профессиональные компетенции и индивидуальность педагога в начальной школе в условиях реализации ФГОС, 2023 г. – Технологии активного обучения и практика дополнительного образования; 2025 г. – Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС; 2025 г. – Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в контексте реализации обновленных ФГОС НОО и ФГОС ООО; 2025 г. – Деятельность классного руководителя в соответствии с ФГОС в условиях современной школы
Сведения о профессиональной переподготовке: нет
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере: 11 лет
Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которых участвует педагогический работник: основная общеобразовательная программа начального общего образования (ООП НОО), адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (АООП НОО ЗПР), адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (АООП ООО ЗПР)
Лепяка Елена Николаевна
Занимаемая должность: учитель, педагог дополнительного образования, классный руководитель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, музыка, изобразительное искусство, труд (технология), физическая культура, занимательная математика
Уровень профессионального образования: высшее профессиональное (специалитет), Таганрогский государственный педагогический институт, 1995 г.
Наименование направления подготовки и (или) специальности: педагогика и методика начального обучения
Квалификация: учитель начальных классов
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2023 г. – Классное руководство по ФГОС, 2025 г. –Современные методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС, 2025 г. – Современные подходы к учебному занятию в системе дополнительного образования детей, 2025 г. – Воспитание и обучение детей с ограниченными возможностями здоровья
Сведения о профессиональной переподготовке: нет
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере: 33 года
Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которых участвует педагогический работник: основная общеобразовательная программа начального общего образования (ООП НОО), адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (АООП НОО ЗПР)
Кулиш Людмила Викторовна
Занимаемая должность: учитель, педагог дополнительного образования, классный руководитель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, ОРКСЭ, музыка, изобразительное искусство, труд (технология), физическая культура,
Уровень профессионального образования: среднее профессиональное, Азовское педагогическое училище, 1989 г., высшее профессиональное (специалитет), Таганрогский государственный педагогический институт, 1998 г.
Наименование направления подготовки и (или) специальности: преподавание в начальных классах общеобразовательной школы
Квалификация: учитель начальных классов; Методист по воспитательной работе. Учитель этики и психологии семейной жизни
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2023 г. – Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования третьего поколения; 2025 г. – Методика преподавания предмета «Основы религиозных культур и светской этики»; 2025 г. – Работа классного руководителя в соответствии с ФГОС; 2025 г. – Основы профессиональной деятельности педагога дополнительного образования детей
Сведения о профессиональной переподготовке: нет
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере: 36 лет
Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которых участвует педагогический работник: основная общеобразовательная программа начального общего образования (ООП НОО)
Карась Светлана Владимировна
Занимаемая должность: учитель, педагог дополнительного образования, классный руководитель
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, музыка, изобразительное искусство, труд (технология), физическая культура
Уровень профессионального образования: высшее профессиональное (специалитет), Таганрогский государственный педагогический институт, 1987 г.
Наименование направления подготовки и (или) специальности: педагогика и методика начального обучения
Квалификация: учитель начальных классов
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2023 г. – Современные педагогические технологии и специфические особенности преподавания предмета «Основы религиозных культур и светской этики» в условиях реализации ФГОС 2021», 2024 г. — Организация образовательного процесса в начальной школе в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО), 2024 г. — Деятельность классного руководителя в условиях реализации ФГОС; 2025 г. – Профессиональное развитие педагога в системе дополнительного образования
Сведения о профессиональной переподготовке: нет
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере: 38 лет
Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которых участвует педагогический работник: основная общеобразовательная программа начального общего образования (ООП НОО)
Грициенко Мария Михайловна
Занимаемая должность: педагог-библиотекарь, учитель надомного обучения
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): коррекционные курсы для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Уровень профессионального образования: высшее профессиональное (специалитет), ФГОУ ВПО «Новочеркасская государственная мелиоративная академия», 2009 г.
Наименование направления подготовки и (или) специальности: лесное хозяйство
Квалификация: инженер
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2023 г. – Технологии обучения и воспитания детей с ОВЗ, 2025 г. – Инновационные формы организации и реализации деятельности педагога-библиотекаря
Сведения о профессиональной переподготовке: Социальная работа, ФГОУ ВПО «Новочеркасская государственная мелиоративная академия», 2009 г.; Технология, ФПК и ППРО Таганрогского института имени А. П. Чехова (филиала) ФГБОУ ВПО «РГЭУ (РИНХ)», 2014 г.; Технологии работы педагога-психолога в образовательной организации, ООО «Международный центр консалтинга и образования «Велес», 2021 г.
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере: 12 лет
Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которых участвует педагогический работник: основная общеобразовательная программа начального общего образования (ООП НОО), основная общеобразовательная программа основного общего образования (ООП ООО), основная общеобразовательная программа среднего общего образования (ООП СОО), адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (АООП НОО ЗПР), адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (АООП ООО ЗПР), адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 2) (АООП УО)
Карась Светлана Николаевна
Занимаемая должность: социальный педагог, учитель надомного обучения, педагог дополнительного образования надомного обучения
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): русский язык, литературное чтение, иностранный язык (английский), музыка, изобразительное искусство, труд (технология), коррекционные курсы для обучающихся с ЗПР
Уровень профессионального образования: высшее профессиональное (специалитет), Таганрогский государственный педагогический институт, 2002 г.
Наименование направления подготовки и (или) специальности: филология
Квалификация: учитель русского языка и литературы
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2022 г. – Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в начальной школе в условиях реализации ФГОС
Сведения о профессиональной переподготовке: Социальный педагог, ООО «Институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки», 2025 г.
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере: 3 года
Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которых участвует педагогический работник: основная общеобразовательная программа начального общего образования (ООП НОО), основная общеобразовательная программа основного общего образования (ООП ООО), основная общеобразовательная программа среднего общего образования (ООП СОО), адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (АООП НОО ЗПР), адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (АООП ООО ЗПР), адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 2) (АООП УО)
Кочубей Андрей Владимирович
Занимаемая должность: учитель, учитель надомного обучения
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): вероятность и статистика, математика, окружающий мир, физическая культура
Уровень профессионального образования: высшее профессиональное (бакалавриат), ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)», 2020 г.
Наименование направления подготовки и (или) специальности: 44.03.01 Педагогическое образование (математика)
Квалификация: бакалавр
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2025 г. – Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся как средство развития познавательной активности при обучении математике в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО; 2025 г. – Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС
Сведения о профессиональной переподготовке: нет
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере: 5 лет
Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которых участвует педагогический работник: основная общеобразовательная программа основного общего образования (ООП ООО), основная общеобразовательная программа среднего общего образования (ООП СОО), адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (АООП НОО ЗПР)
Кулиш Валентина Алексеевна
Занимаемая должность: педагог-психолог, педагог дополнительного образования
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): —
Уровень профессионального образования: среднее профессиональное, ГОУ СПО Таганрогский политехнический колледж, 2009 г.
Наименование направления подготовки и (или) специальности: Физическая культура
Квалификация: учитель физической культуры
Ученая степень: нет
Ученое звание: нет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): 2024 г. – Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности; 2025 г. – Психолого-педагогические технологии коррекционного и инклюзивного образования; 2025 г. – Методическая и социально-психологическая работа образовательной организации в рамках ФГОС; 2025 г. – Профилактика в образовательных организациях суицидального поведения детей и подростков;
Сведения о профессиональной переподготовке: Учитель начальных классов, ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», 2025 г.
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере: 7 лет
Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которых участвует педагогический работник: основная общеобразовательная программа начального общего образования (ООП НОО), основная общеобразовательная программа основного общего образования (ООП ООО), основная общеобразовательная программа среднего общего образования (ООП СОО), адаптированнаяосновная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (АООП НОО ЗПР), адаптированнаяосновная общеобразовательная программа основного общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (АООП ООО ЗПР), адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 2) (АООП УО), дополнительные образовательные программы дополнительного образования детей